Supereroi Plastic Free in scena a Novellara (RE): la 5ª A della scuola Don Milani racconta l’ambiente tra ricerca, cortometraggi e musical

Un progetto scolastico capace di trasformare l’educazione ambientale in ricerca, creatività e spettacolo. È quanto realizzato dalla classe 5ª A della scuola primaria “Don Milani” di Novellara, in provincia di Reggio Emilia, protagonista di un percorso dedicato al tema Plastic Free insieme all’insegnante Monica Righini.

Il lavoro degli studenti è partito da una ricerca sulla plastica, dalle sue origini fino all’uso e all’abuso nella vita quotidiana, per arrivare poi agli effetti negativi sugli ecosistemi e alle possibili soluzioni. Un percorso articolato, costruito con grande attenzione e con una sorprendente capacità di collegare conoscenza, responsabilità e linguaggi creativi.

I ragazzi hanno infatti realizzato cortometraggi, scenette, filastrocche educative e momenti musicali dedicati al rispetto dell’ambiente. Tra spiagge e prati da ripulire, domande sul futuro del pianeta e proposte per cambiare abitudini, il progetto si è concluso con un vero musical finale interamente incentrato sulla sensibilizzazione ambientale.

Due i messaggi principali emersi con forza durante l’attività: l’importanza di dare l’esempio e la consapevolezza che anche i piccoli gesti possono fare la differenza. Un livello di partecipazione e maturità che ha emozionato docenti, genitori e istituzioni presenti, tra cui il sindaco di Novellara, Simone Zarantonello.

Alla giornata ha preso parte anche Matteo Marmiroli, referente Plastic Free Guastalla, che ha ringraziato gli studenti per il lavoro svolto e ha consegnato loro gli attestati di “Supereroi Plastic Free”. Un riconoscimento simbolico, ma dal forte valore educativo, accompagnato da un invito preciso: continuare a essere esempio per coetanei, famiglie e adulti, diffondendo ogni giorno una cultura del rispetto dell’ambiente.

Un ringraziamento particolare è stato rivolto al corpo docente per l’impegno, la sensibilità e la capacità di guidare i ragazzi in un progetto tanto completo quanto coinvolgente.

L’esperienza della scuola Don Milani conferma quanto la scuola sia un luogo decisivo per costruire consapevolezza ambientale. Quando i bambini studiano, creano, raccontano e si mettono in gioco, il messaggio diventa più forte e arriva a tutta la comunità.