Fossacesia (CH), 59 piccoli supereroi con Plastic Free per proteggere la natura

Cinquantanove bambini hanno trasformato San Giovanni in Venere in un’aula a cielo aperto dedicata alla tutela del pianeta. I partecipanti al Campus Madre Natura sono stati protagonisti di una giornata di educazione ambientale promossa da Plastic Free Onlus a Fossacesia, in provincia di Chieti, con il patrocinio dell’Amministrazione comunale.

L’iniziativa è stata coordinata da Maria Agnese Catalano, referente provinciale Plastic Free Chieti, insieme alla referente Floriana Catalano e al volontario Rosario Testagrossa, con la collaborazione della Cooperativa L’Ancora e dei suoi educatori.

La mattinata è iniziata in aula, dove i bambini hanno potuto conoscere gli effetti dell’inquinamento da plastica sugli ecosistemi e comprendere l’importanza di ridurre i rifiuti, differenziarli correttamente e non abbandonarli nell’ambiente.

Dalla teoria si è poi passati all’azione. Muniti di guanti e sacchetti, i 59 giovani partecipanti sono scesi sul campo per osservare con maggiore attenzione il territorio e raccogliere i rifiuti incontrati. Un’attività vissuta con entusiasmo, curiosità e tanta voglia di fare la differenza. Educare oggi le nuove generazioni sui rischi legati all’inquinamento da plastica significa formare gli adulti di domani, capaci di rispettare e proteggere il patrimonio naturale.

All’iniziativa hanno partecipato il sindaco di Fossacesia Enrico Di Giuseppantonio e l’assessore all’Ambiente Umberto Petrosemolo, che hanno condiviso con i bambini e gli organizzatori il valore di un percorso capace di unire educazione, partecipazione e cura dei beni comuni.

Un ringraziamento è stato rivolto al Comune di Fossacesia per il patrocinio e la presenza istituzionale, alla Cooperativa L’Ancora, guidata da Rita Frutti, agli educatori del Campus Madre Natura e a tutti coloro che hanno contribuito alla riuscita dell’attività.

Le voci, le risate e le mani operose dei bambini hanno riempito San Giovanni in Venere, dimostrando come l’educazione ambientale possa diventare un’esperienza concreta e coinvolgente.